摘 要：
在我国教育体系中,环境艺术设计是新兴的学科,而随着近几年时代的变化与发展,环境艺术设计也得到了很大的发展推动力,环境艺术人才对于社会的建设而言也具有了更大的价值,因此在高校中,环境艺术专业的招生人数在不断提升,而学生人数的增加并不意味着环境艺术设计教育教学就走上了良好的发展道路,相反,学生人数的增加给环境艺术设计教学带来了新的问题.因为学生的需求在当前的高校环境艺术设计教学中难以得到满足,而环境艺术设计教学的发展速度跟不上学生的增加速度,所以为了能够提升环境艺术设计教学的有效性,本文也主要围绕高校环境艺术设计教学进行思考.
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