首页 > 文渊(小学版) > 2020年第06期 > 试论高职体育教学对大学生社会适应能力的培养

  • 试论高职体育教学对大学生社会适应能力的培养

    作 者:

    于海

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年06期

    单 位:

    荆州教育学院 湖北 荆州 434000

    摘 要:

    应试教育在我国的影响极为深远,任何教育阶段都过于注重学生知识的丰富,反而缺乏实践能力的培养,这在一定程度上影响大学生的社会适应能力,高职教育在近几年的教育改革当中虽然在逐渐创新,但是应试教育的影响仍旧存在,对大学生的培养更加倾向于各种知识的堆积,反而忽视了社会适应能力的培养,促使许多大学生在毕业之后面对社会处于一种非常茫然的状态,适应社会速度较慢,不仅生存出现问题,自身的社会价值也无法得到发挥,所以在教育改革的倡导下,高职教育的众多课程都开始注重大学生社会适应能力的培养,体育教学也不例外.本文深入研究高职体育教学对大学生社会适应能力的培养,从高职体育教学培养大学生社会适应能力的重要性方面入手,详细阐述高职体育教学对大学生社会适应能力的培养策略,以期为相关研究学者提供借鉴和参考.

    关键词:

    高职教育;体育教学;社会适应能力;培养

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