聚焦小学语文核心素养的课堂教学实践

张建龙

《文渊(小学版)》 2020年06期

临县三交镇武家沟寄宿制小学 山西 临县 033200

小学语文教师在新时期承担着增强小学生人文情感,提升其道德素养等多方面的教学职责,为了完成这样的语文教学任务,教师需加强对核心素养理念下教学模式的构建这方面的重视,并将其落实到课堂教学过程中,让小学生既可学习到应有的知识,又能掌握好应学的技能,并提升个人的语文素养.

小学语文;核心素养;课堂实践