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张成鑫
《文渊(小学版)》 2020年05期
江西省上饶市万年县苏桥小学 江西 上饶 335509
随着新课标的不断改革与发展,学生的学习能力在课堂学习中所占的比重也越来越大,这在小学数学教学中尤为明显.因此,越来越多的数学教师在传授数学知识的同时,将更多的注意力集中到培养学生解决问题的能力上,教师往往通过课堂提问的方式来对学生进行引导.如何巧妙地安排问题、设计问题,提出问题,对于课堂教学起着关键性的作用.
课堂提问;提问策略;教学设计

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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