基于信息技术的幼儿园科学教学探究

张莹

《文渊(小学版)》 2020年05期

江西省宜春市樟树市第二幼儿园 江西 宜春 331200

幼儿教育信息技术化应用中,需要教师不断提升自身的信息素养,充分发挥出电视、电脑、手机、网络等媒体媒介的作用,并将其合理地运用到实际教学当中,开展形象具体的教学活动本文主要分析基于信息技术的幼儿园科学教学探究.

信息技术;幼儿园;科学活动