信息技术让数学教学插上腾飞的翅膀

次仁拥金

《文渊(小学版)》 2020年05期

西藏昌都市芒康县木许乡小学 西藏 昌都 854500

本文从抽象教学内容直观形象化和多种手段的新技术,实现数学课堂教学高效化两个方面,具体谈谈信息技术是如何让数学课堂教学插上腾飞的翅膀,突破了教学手段技术的瓶颈,实现了课堂教学质的飞跃,使课堂教学呈现出新的时代气息,使教师的更多新观念、新方法等得以实施.

信息技术;数学教学;直观形象化;应用价值;有效性