解读特教学校听障生语文课堂中如何有效运用多媒体教学

周丹

《文渊(小学版)》 2020年05期

江西省吉安市特殊教育学校 江西 吉安 343000

现阶段,我国对教育事业越来越重视,相关专家已经将目光投向了特教学校中有听力障碍的学生,为了让他们同样可以接受好的教育,在课堂教学中运用多媒体教学技术对他们展开教学.文章主要分析怎样利用多媒体教学技术对听障学生展开课堂教学,从而促进多媒体教学在特教学学校中得发展.

听障生;语文;多媒体