首页 > 文渊(小学版) > 2020年第05期 > 基于核心素养的高中化学实验教学评价研究

  • 基于核心素养的高中化学实验教学评价研究

    作 者:

    高鑫

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年05期

    单 位:

    吉林省镇赉县第一中学校 吉林 镇赉 137300

    摘 要:

    以促进学生科学素养发展为目标的化学实验教学评价方式,是符合新课程标准的化学实验教学的重要内容.在高中化学实验教学评价中要遵循"教、学、评"一体化的策略以及核心素养导向的评价策略.

    关键词:

    高中化学;核心素养;实验教学评价;策略

    浏览数
    6
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读