小学音乐鉴赏教学的实践与思考

曾浩

《文渊(小学版)》 2020年05期

江西省丰城市石江中心小学 江西 丰城 331111

鉴赏教育属于小学音乐教学中的重要组成部分,在实际中开展教学的时候,如果想要提高教学效率和提高学习效果,活动的开展必须要充分考虑小学生的学习需求、心理发展特点、兴趣爱好等等,选择和采取符合他们发展、适合他们特征的教学内容和手段.在这个信息技术飞速发展的时代,还要充分利用现代化教育技术,以便于丰富内容并使教学形式多样化.本文就分析了小学音乐鉴赏教学的现状、重要性和实施途径.

小学音乐;鉴赏教学;现状;重要性;有效策略