新课程背景下小学语文教学渗透德育的策略探究

刘伟

《文渊(小学版)》 2020年05期

江西省宜春市丰城市剑光中心小学 江西 丰城 331100

小学阶段非常重要,因为学生在这一阶段贪玩心比较重,没有定性,更不会对学习产生兴趣,也不会对德育发展有任何概念,在各方面都没有形成比较好的习惯.所以,首先教师应该明白立德树人对学生的重要性,然后进行关于这方面充足的教育,明白教师并不只是进行知识的传递,更要的是教育学生,让他们在今后的学习中可以得心应手的发展.本文基于新课程背景下小学语文教学渗透德育的策略探究展开论述.

新课程背景;小学语文教学;渗透德育;策略探究