基于中高考改革背景的初高中化学衔接问题探究

葛秋晓

《文渊(小学版)》 2020年01期

青岛大学 山东 青岛 266000

随着我国教育及经济的发展,课程改革和中高考体制改革的现代背景对化学教学提出了更高的要求,初高中化学教师除了要做好本职的授课任务,还应注重做好初高中学生在知识与情感上的有效衔接,帮助学生化解化学学习中的不适应问题,保持学习化学的信心与热情.

初高中化学;衔接