高职会计专业"1+X"分方向多技能人才培养模式探究

覃小春

《文渊(小学版)》 2020年01期

广西城市职业大学 广西 崇左 532100

会计专业的招生形势良好,现阶段高职会计专业的整体在校生数量也在不断上涨,在规模扩张的背景下,其中隐藏的学生就业危机将逐步明显.为避免人才培养的失败,对现有的会计人才培养进行模式改革,将学生核心竞争力提高便十分重要.以下分析高职会计专业"1+X"分方向多技能人才培养模式,探究在此基础上的人才培养方法.

人才培养模式;分方向;多技能;高职会计专业