小学语文教学中情感教育的渗透探析

杨彦明

《文渊(小学版)》 2020年01期

吉林省长春市九台区三台中心学校 吉林 长春 130500

小学语文不仅仅是引导学生识字,更重要的是丰富学生的情感.在小学语文的教学中,情感教育是一项十分重要的教学目的 ,同时也是教学手段.在开展小学语文教学的过程中,教师若是能够根据小学生的实际情况来加强情感教育,那么便可以更好地带动学生的情感变化,吸引他们的注意力,从而使他们更好地融入学习当中,加深对知识的理解.而且,情感教育的有效实施,也是提高教学效率,让学生感受语文魅力的重要手段.

小学语文;情感教育;渗透