小学数学教学中引入数学故事的实践探究

叶春

《文渊(小学版)》 2020年01期

博罗县公庄中心小学 广东 博罗 516100

数学在人们生产生活中应用极为广泛,离开数学人们简直寸步难行.正因为数学具备的重要意义,小学生必须打好数学基础.结合如今数学教学中过于枯燥乏味,无法激起学生兴趣的特点,要提高教学质量,培养起小学生良好数学核心素养必须将数学故事应用于其中,能够使数学课堂更具趣味性及人性化,以下是数学故事在数学教学中应用的实践探讨.

小学数学教学;数学故事;实践