小学语文阅读教学中德育的渗透

季芳

《文渊(小学版)》 2020年01期

辽宁省阜新市新邱区教育局 辽宁 阜新 123000

现阶段,随着社会的发展,我国的教育事业的发展也有了创新.新课程改革背景下,小学语文教师不仅要提高学生的阅读能力、理解能力等,还要培养学生的学科综合素养,陶冶学生的思想品德,培养学生良好的道德品质,以促进学生全面发展.对此,小学语文教师应当立足阅读教学,找准德育的切入点,通过有效渠道渗透德育内容,切实做好德育工作,培养学生良好的思想道德品质.

小学语文;阅读教学;德育渗透