消除小学新生入学焦虑的策略研究

黄金萍

《文渊(小学版)》 2020年01期

广东省阳江职业技术学院附属实验学校 广东 阳江 529500

小学生年龄较小,对于陌生的环境,往往会产生一定的焦虑心理,甚至有的学生由于长期无法适应小学生活,而产生了一系列的生理或心理问题,他们身上存在的问题也会给学生家长带去焦虑,从而形成一个恶性循环.本文对消除小学新生入学家长的焦虑的策略进行了重点探究,希望在小学生入学伊始,便可以尽快地接受新环境,融入新群体,结交新朋友,认可新老师,既能为学校教育创造一个良好的开端,还能为其今后的学习、生活打下一个坚实的基础.

消除;小学新生;焦虑