小学语文教学应用"一对一"个性化教学模式的思考

熊佩瑶

《文渊(小学版)》 2020年01期

江西省丰城市石江乡石江中心小学 江西 丰城 331100

"一对一"个性教学模式作为全新的教学理念,在小学语文教学中的应用,为语文教学工作的开展起到积极促进作用.同时对于学生自主学习能力的形成同样发挥着关键性的作用,致使"一对一"个性化教学模式引起了教育工作者的关注,成为当前语文教学主要的教学模式.基于此,本文主要对"一对一"个性化教学模式进行了阐述,重点对该模式的运用展开深入研究.

小学语文;一对一;个性化;教学模式;应用