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李红芳
《文渊(小学版)》 2020年01期
新疆阿图什市克州第三小学 新疆 克州 845350
小学语文教学中的情境教学法可以为学生营造一种贴近教学内容的课堂氛围,并且组织学生在课堂教学中更好地理解文章内涵.情境教学法在小学语文教学中的广泛应用,可以充分调动学生学习的积极性,促使学生能够主动参与到小学语文课堂教学中来,提高小学语文教学的质量.
小学语文;情境教学法;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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