首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 小组讨论在小学语文课堂中的有效应用

  • 小组讨论在小学语文课堂中的有效应用

    作 者:

    刘芳玲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    甘肃省定西市安定区东关小学 甘肃 定西 743000

    摘 要:

    小组讨论在小学高效课堂中常常被教师列为教育手段之一,而不少教师在教授课程中往往没有使用小组讨论这一有效策略,甚至有的教师并不知道如何使用小组讨论让学生参与进课堂之中.教师应该在课前给学生布置任务,让学生对本章节内容有了解;在课堂上,留出充分时间给小组讨论和学生积极回答问题;课后环节,教师不能就此结束小组讨论的任务,要为每个小组长布置作业,课后总结反馈对于学生的提升是显著的.

    关键词:

    小组讨论;小学语文;课前任务安排;积极参与;总结反馈

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