小学体育教学中师生的有效互动研究

滕立军

《文渊(高中版)》 2020年06期

中卫市沙坡头区东园镇郭滩学校 宁夏 中卫 755000

随着新课程改革标准中明确提出,学生才是教学中的主体,教师需要充分了解学生的学习需求,来设计最有效的教学方案.在小学体育教学中,加强师生之间的有效互动,可以帮助教师更好地了解和掌握学生的学习情况,优化教学模式,为学生构建一个轻松、和谐的教学环境,激发学生的学习兴趣和积极性,以此来提高小学体育的教学质量与效率.

小学体育;师生互动;策略研究