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宋红光
《文渊(高中版)》 2020年06期
山东省诸城市实验中学 山东 诸城 262200
新课程教学改革为高中地理提供了新的教学思路,同时也为高中地理课堂教学提出了更高的要求.为此,新时期下高中地理教师,在开展教学活动的时候,需要根据教育发展的新形势,在坚持以生为本教学理念的同时,积极探索创新型的教学思路和方法,满足新时期高中地理教学的客观需求,进一步提高课堂的教学质量与效率.本文首先分析了目前高中地理教学中存在的问题,然后在此基础上结合自身的教学经验提出了新的教学思路.
新时期;高中地理;教学思路;策略探究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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