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赵捷
《文渊(高中版)》 2020年06期
沈阳城市学院 辽宁 沈阳 110112
由于特殊背景,不得不进行网络授课的大学英语课程面临许多问题.其中,有些问题同面授形式的问题本质一样;然而,还有一些问题是新的教学手段所带来的新的衍生物.本文从教学第一线角度,客观地分析现有问题,呼吁大学英语网络教学应遵循语言习得的本质.
大学英语;网路教学;"热闹"效应;课程深度;评价机制

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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