浅谈班主任在班级自主管理中的角色定位

张荥

《文渊(高中版)》 2020年06期

社旗县第二职业高级中学 河南 南阳 473300

作为新时代的班主任,应紧跟时代的步伐,更新班级管理理念.坚持"以学生为本的全面发展"理念,实行班级自主管理.要求班主任转变在传统班级管理中的角色,找准自己的角色定位.在班级自主管理中,班主任是参与者、引导者、协调者、学生心灵的塑造者.

班主任;自主管理;角色定位