首页 > 文渊(高中版) > 2020年第05期 > 核心素养引领下的道德与法治教学初探

  • 核心素养引领下的道德与法治教学初探

    作 者:

    麦祖南

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年05期

    单 位:

    阳江市阳东区那龙学校 广东 阳江 529900

    摘 要:

    当前,核心素养成为教育界热议的焦点话题.它的提出,给课程改革注入了新的生机与活力,进一步彰显了"以人为本""以学生的发展为核心"的理念.核心素养之于课程改革和教学改革具有引领性作用,聚焦于素养的培育,从知识走向素养,丰富了内涵.核心素养之于学生的发展,具有根源性作用,它是学生发展之根基.核心素养指导、引领、辐射学科课程教学,实现学科教学的育人价值.

    关键词:

    道德与法治;核心素养

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