小学数学核心素养培养的思考与实践

李丽

《文渊(高中版)》 2020年05期

中卫市沙坡头区常乐镇常乐小学 宁夏回族自治区 中卫 755000

核心素养视域侧重于对学生综合能力的提高和综合素质的培养,在当代的小学数学教学中,教师不仅仅要加强对学生理论知识的传授,更要加强对学生实验能力、分析能力等综合素质的提高,全面贯彻课程改革的新思想,转变传统的教学理念,提高数学教育的实效性,达到核心素养对于小学数学教学的要求.本文围绕着小学数学核心素养培养的思考与实践展开论述,希望能为小学数学教学提供一些参考和建议.

小学数学;核心素养;培养