论互联网时代下如何提升高校教师思政授课能力水平

徐盼盼

《文渊(高中版)》 2020年05期

扬州职业大学马克思主义学院 江苏 扬州 225009

本文由现今的高校思想政治课教育现状入手,结合分析互联网时代下高校思政课教育所遇到的冲击与挑战,提出关于如何在互联网时代下提升高校教师思政授课能力水平的具体措施.并且本文章所提出的措施将思政课教育划分为教育者层面、教育内容层面、教育方式层面、考核评价方式层面等等,使思政课教育变得更加立体化.

思想政治教育;互联网时代;教育教学层面