初中物理课堂提问的技巧及方法研究

程国通

《文渊(高中版)》 2020年05期

江西省南昌市进贤县文港初级中学 江西 南昌 330006

初中物理作为理论与实际结合性较强的一门学科,在教学过程中仅仅依靠教学方案和教学目标展开教学,很难从根本上提升教学效果,教室在初中物理的教学过程中,有效的掌握课堂的提问技巧,可以是物理教学更好的开展,促使学生积极的进行思考,准确的理解课堂所学知识.基于此,本文对初中物理课堂提问的技巧及方法展开探讨.

初中物理;课堂提问;技巧及方法;现状