生活化素材在小学语文写作教学中的应用策略

刘波

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省赣州市信丰县小江镇中心小学

作文能在小学阶段语文学科的教学中有着十分重要的地位，也是进行教学与知识理解过程中较为复杂的难点之一。在当前的小学语文教学中仍然留存了相对较多的问题，这些问题往往导致学生在学习的过程中难以形成一定的写作能力，对于语文知识的应用也相对较为固定。因此，在小学语文的课堂教学中教师应该要注意积极地对写作教学进行调整，让学生能够从生活化的角度去更好地理解相关知识，提高综合素养。

小学语文；生活素材；写作课堂