探析高校英语教学中系统功能语言学的路径

李鸿娜

《文渊(高中版)》 2020年04期

福建船政交通职业学院

根据系统功能语言学的划分标准，文化语境和情境语境共同构成语言中的语境。为了提升学生兴趣和学习效率，在学习过程中不仅掌握知识，更能够感受英语的魅力，教师需要在外语教学的过程中恰当地运用科学的教学手段营造英语学习的语境。通过适当的引导，让学生能够借助语境来学习语言表达技巧，提升学生的语言交流能力。

系统功能语言学；语境；高校英语教学