首页 > 文渊(高中版) > 2020年第04期 > 小学英语词汇教学策略探究

  • 小学英语词汇教学策略探究

    作 者:

    周青云

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年04期

    单 位:

    江西省新余市暨阳学校

    摘 要:

    词汇是学生英语学习的一个重要部分,其可以帮助学生打好基础,为后续的学习提供一定的帮助。为帮助学生加强词汇积累,提升英语成绩,本文将根据笔者实际教学经验从情境交际法、游戏教学法、实物教学法三个方面入手,分析如何开展小学英语词汇教学。

    关键词:

    小学英语;词汇教学;有效策略

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