浅谈合作学习在小学语文阅读教学中的有效应用

孟祥娟

《文渊(小学版)》 2020年03期

吉林省长春市公主岭市双城堡镇中心小学校

阅读是小学语文教育的一个重要组成部分，它直接关系到学生的综合语言能力、写作能力、交际能力和表达能力。同时，随着新一轮新课改的不断深化，小学语文的阅读方式、方法、定位和标准要求也出现了较大的改变。所以，要强化学生的探究能力、合作能力和良好的习惯、培养科学方法和浓厚的兴趣是非常必要的。

合作学习；小学语文；阅读教学；应用