小学语文阅读教学中体验式教学的应用探思

余洋

《文渊(小学版)》 2020年03期

江西省余干县玉亭镇中心小学

随着社会的飞速发展，越来越多的教学方式被挖掘，而体验式教学的模式便是在这一环境下所形成的，并且被广泛地应用在各个学科的教学过程之中。与传统的教学模式相比，体验式教学的模式能够促使学生在体验的过程中快速地完成知识的理解及掌握，并在此基础之上真正地达到融会贯通的效果。本文从小学语文阅读教学中应用体验式教学的意义以及具体的策略这两个方面入手进行研究。

小学语文教学；阅读教学；体验式教学；应用策略