“智慧作业”助力小学数学作业布置有效性的研究

郭白茹

《文渊(小学版)》 2020年03期

江西省赣州市沙河东坑小学

“智慧作业”是大数据时代，信息技术与教育融合的新型作业形式，为改善教师统计难、学生辅导没有针对性的难题，提供了新的方向。为此，本文就“智慧作业”助力小学数学作业布置有效性的研究展开研究。

“智慧作业”；小学数学；有效性；作业布置