基于新课改背景下的小学语文课堂教学策略

曾晓东

《文渊(小学版)》 2020年03期

江西省赣州市赣县区田村镇莲塘中心学校

基于新课改的逐步推进，教师应该对小学语文的课堂教学进行改革，促使学生能够得到更好的成长。本文从“把握语文教学精髓，把握课堂授课节奏；给予学生自主，尊重学生实际需求；尊重学生不同观点，进行平等和谐交流”三个方面入手，阐述了教师如何结合新课改的具体要求改革小学语文课堂。

新课改；小学语文；课堂教学