小学语文阅读教学中培养学生阅读能力的策略探析

颜小华 何俊新

《文渊(小学版)》 2020年03期

湖北赤壁市营里学校 湖北赤壁市赤马港学校 437300

随着时代的不断发展，教育部门对小学语文教育的要求也进一步提升，主要体现在对学生的综合能力之上，这需要教师努力改进教学形式，进而实现教学目的.阅读能力的提升对于学生而言，是个人的底蕴的培养，其重要意义需要引起教师与家长的共同关注，因此需要在教学过程中强化提升。本文将以此展开探讨，一方面阐述其必要性，另一方面分析其问题，同时以提升教学效果为目标给出一定的教学方法，希望有所指导意义。

小学语文教学；阅读能力；培养方法