翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用初探

廖嘉

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省南昌县银河学校

随着目前时代的不断进步以及互联网技术的迅速发展，传统的课堂教学模式已经无法让学生们的学习需求获得充分的满足，目前大部分的学生在知识水平上面都比较优秀，而且兴趣涉猎也非常的广泛，同时也拥有比较优秀的知识素养。英语作为一门世界通用语言，在目前的课堂教学开展过程中有着非常重要的作用，如何有效提高初中英语阅读教学的有效性，目前已经是大部分教师的主要思考方向。所以本文就从多年的初中英语课堂教学经验出发，探究翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学开展过程中的应用，希望可以给学生们带来更加优秀的英语知识学习体验。

翻转课堂；初中英语；阅读教学；应用策略