弘扬法治正能量传播道德新风尚 ——刍议如何增强小学道德与法治教育的针对性与实效性

何永洪

《文渊(中学版)》 2020年03期

遵义市红花岗区深溪镇中心学校

社会的发展与进步，使社会道德问题日益成为人们关注的焦点，而要创造民主、文明、和谐的社会环境，就必须对学生进行德育教育。小学道德与法治是一种行之有效的德育方法，可以促进学生的正确的价值观念。但是，目前很多小学道德与法治还存在很多问题，造成了学生的学习效率低下，思想道德与法治意识不强，教育效果不显著。在这一背景下，本文从弘扬法治正能量传播道德新风尚入手，对如何增强小学道德与法治教育的针对性与实效性进行了探讨。

小学道德与法治；针对性；实效性