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张海斌
《文渊(中学版)》 2020年03期
贵州省铜仁市思南县瓮溪初级中学
对于学生而言,综合素质的提升是极其重要的。在素质教育改革的大背景之下,为了提升教学效率,促进学生全面发展,在教育中就需要通过组织更多自主性的实验活动来引导学生主动探究。作为初中学科中重要的内容之一,学生在学习物理课程时,除了掌握基础的理论知识之外,就是要通过物理学课程实验来提高学生的实践能力。本文对初中物理实践教学方法的应用进行了系统性的研究,并给出了相应的一些教学策略,希望能够给物理教育工作者们提供一些借鉴。
实验教学法;初中物理;教学应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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