聚焦核心素养培养下的小学语文课堂教学实践

胡旭红

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省鹰潭市龙虎山风景名胜区上清镇上清中心学校

在教育改革不断发展的背景下，小学语文教学也愈加重视对学生语文核心素养的培养。在传统语文教学中，教师们常常忽略了学生在学习过程中怎样提高语文核心素养。当前小学语文学科核心素养培养还存在着较大的不足，这就要求教师要进一步将小学生心理特点与学习特点相结合，从而制定出更加深入且具有较强针对性的教学计划。本文从以语文教材为依托、开展趣味教学活动、巧设探究问题、注重对传统文化的传承、感受生命之可贵五个方面展开论述。

小学语文；核心素养；教学应用