首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 谈德育教育在小学语文教学中的渗透

  • 谈德育教育在小学语文教学中的渗透

    作 者:

    万爱琴

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    江西省抚州市东临新区湖南乡中心小学

    摘 要:

    教育为本,德育为先。德育作为小学语文教育的重要内容,是贯彻落实“立德树人”根本目标的重要抓手。小学语文是一门工具性和价值性相容、科学性和人文性兼具的基础性学科。其科学性指向语言文字的理解和运用能力的培养,其人文性指向德育的塑造与涵养。教师可以将两者通过合理方法融合在一起,为学生的进步、发展建立基础。小学生具备较强的模仿能力,语文教师需要将德育教育与课堂教学结合,通过语言与行为潜移默化地影响学生的思考方式,使其逐渐建立正确的三观,从而助力学生健康成长。

    关键词:

    小学语文教学;德育教育;渗透策略

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