幼儿美术教育的开展策略

周迪

《文渊(中学版)》 2020年03期

江苏省扬州市江都区区级机关幼儿园

随着新时代儿童绘画教学改革深入开展，为进一步培养幼儿美术素质，教师要根据孩子年龄特征，提高绘画教育设计能力，以便形成更有效的儿童绘画教育课程，以进一步培养孩子绘画学习兴趣，为孩子美术素质提高提供有效助力。鉴于此，本文对学前教育中幼儿美术教学活动的开展策略进行了探索。

幼儿；美术；教学活动；开展；策略