聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
曹琳玲
《文渊(中学版)》 2020年03期
湖南省岳阳市第十八中学
随着科学技术的不断发展与进步,信息化时代已经来临,人们的日常生活中到处都存在着网络和信息。所以,在初中时期对学生进行信息技术教学是至关重要的,它不仅可以提升学生的有关信息技术的知识和技能,还可以有效促进学生核心素养的培养,将信息技术作为自己学习和生活的辅助工具,顺应时代的发展,为自己未来的学习和工作奠定良好的基础。教师在进行初中信息技术教学时,不仅要注重帮助学生树立完整科学的信息技术知识体系,提升学生的信息技术能力和水平,更重要的是使学生形成良好的信息技术思维方式,培养学生的信息技术核心素养。基于此,本文对基于核心素养培养的初中信息技术课堂教学进行了探究和分析。
核心素养;培养;初中;信息技术;课堂教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。