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安红
《文渊(中学版)》 2020年03期
思南县思中初级中学 贵州 铜仁 565100
作文能够体现学生的语文综合素养,然而,大部分初中生都存在写作困难。究其原因,主要是作文教学注重训练写作技巧,忽略培养学生观察能力。语文观察不同于科学观察,只有语文观察能力强的学生能够轻松写出优质文章。基于此,本文进一步分析初中语文教学中培养学生观察能力的策略,希望给广大教师提供一些教学新思路。
初中;作文教学;观察能力;培养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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