首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 立德树人视域下高中英语课堂德育渗透的举措摭谈

  • 立德树人视域下高中英语课堂德育渗透的举措摭谈

    作 者:

    李可

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    江西省萍乡市上栗中学

    摘 要:

    新版普通高中英语课程标准提出英语学科核心素养的培养要求,是党的教育方针在学校英语学科教育中的具体化和细化,其对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人的根本任务、全面发展素质教育有着独特的育人功能和价值。英语学科基于其学科的内涵和本质,凝练了学科的核心素养,明确了学生在普通高中学习英语课程后应该具备的正确价值观、必备品格和关键能力。落实立德树人的根本任务就需要学科课程这个平台,各个学科是该学科教育思想、教育目标和教育内容的主要载体。研究和提炼英语学科核心素养是在深化英语学科课程改革的过程中,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人的根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重大举措。

    关键词:

    高中英语;德育渗透;改进策略

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