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宋瑞亚
《文渊(中学版)》 2020年03期
南京市滨江中学 210003
在初中生物课程中,实验教学是培养学生动手能力、创新能力、培养学生综合素质的重要手段。但是,当前许多学校的生物实验教学存在着许多问题,如实验材料的选择不到位、实验方法这没对象不足、实验教学的效率比较低等方面的问题。在新课程改革的背景下,教师要注意把信息技术运用到生物实验教学中,以生动、有趣的方法让学生快速地掌握教学重点,快速地驾驭教学难点,从而促进学生能够真正地从生物实验当中得到收获,得到提高。
信息技术;初中生物实验教学;创新应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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