首页 > 文渊(高中版) > 2020年第01期 > 农村小学德育渗透途径和策略的研究与实践

  • 农村小学德育渗透途径和策略的研究与实践

    作 者:

    唐健

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年01期

    单 位:

    湖南省株洲市炎陵县霞阳镇三河中心小学 湖南 株洲 412500

    摘 要:

    德育是指教育学生的思想政治观念、道德品质等方面的教育,通过德育,可以大幅影响学生的健康成长.在学校在传授知识的同时更注重对学生品德的塑造,德育教育始终放在首要地方.怎样使学校德育工作取得更好效果?这个是值得探究的问题.怎样把德育教育浸透到学生的生活与学习中去,让学生在生活在学习中习得做人的好品质呢?我们从途径与策略方成进行研究,探究出了德育渗透的行之有效方法,提高学校德育的实用性,把学生的"知"内化为"行",达到师生、家校的共赢.为学校今后的德育工作提供有效的途径与策略,及至理论上的支撑.

    关键词:

    小学;德育渗透

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