小组合作学习模式在初中数学教学中的运用

刘保伟

《文渊(高中版)》 2020年01期

保定市徐水区大因学校 河北 保定 072550

以小组为单位的合作学习模式在初中数学课堂教学中的运用得到了多数教师和学生的喜爱,相较于传统教学模式而言,合作学习模式易于培养学生的团队精神以及合作意识,小组成员间的互动和交流能够有效发散学生的思维,通过团队协作找到解决问题的途径,在过程中培养学生的沟通能力以及自主探究能力,这对于学习数学是非常有利的.本文就此展开了论述,以供参阅.

小组合作学习模式;初中数学;教学运用