小学阅读教学中读写结合的策略探讨

王刚

《文渊(高中版)》 2020年01期

保定市徐水区大因镇中心学校 河北 保定 072550

阅读教学是小学语文课堂教学的重要许成部分,同时也是小学语文教学的难点之一.阅读教学中读写结合,不仅可以提高学生的阅读兴趣,更好的理解文本所表达的中心思想,同时还有助于学生写作水平的提升,因此这种方式备受广大教育者的推崇.

阅读教学;读写结合;教学策略