首页 > 文渊(高中版) > 2020年第01期 > 小学音乐教学中师生互动的有效途径

  • 小学音乐教学中师生互动的有效途径

    作 者:

    冯琳琳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年01期

    单 位:

    广东省东莞市寮步镇香市小学 广东 东莞 523430

    摘 要:

    音乐是情感的一种表现形式,在小学音乐课堂中加强教师与学生之间的互动交流,能够让两者处于平等的地位进行互动,有助于提升小学音乐教学质量.而若想更好地提升互动效果,音乐教师必须将教学内容与学生特点进行结合,采取有效的方式吸引学生的注意力,提升教学质量.

    关键词:

    音乐教学;师生互动;提高质量;途径

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