核心素养背景下小学语文教学的策略探究

李翠龙

《文渊(高中版)》 2020年01期

广西贺州市富川瑶族自治县石家乡神湾小学 广西 贺州 542708

核心素养的培养这是当前小学阶段教育工作当中的重要一个探究内容,同时也是当前教学研究的重点.本文就分析和探讨了核心素养背景下小学语文教学的策略,以期更好的提升小学语文学科的教学质量和效果,促使学生们得到核心素养方面更好的发展.

核心素养;小学语文;教学策略